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Curso de Ortodoncia Básica 2018

Desde: $ 100.00 / mes por 12 meses y $ 100.00 de matrícula

El curso online de ortodoncia básica MBT 2018 esta diseñado para proporcionar al profesional los elementos cognitivos básicos para obtener un diagnóstico ortodóncico correcto y un adecuado plan del tratamiento estratégico, asi mismo para desarrollar habilidades psico-motrices en condiciones simuladas de la técnica de arco recto MBT.

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El curso online de ortodoncia básica MBT 2018 esta diseñado para proporcionar al profesional los elementos cognitivos básicos para obtener un diagnóstico ortodóncico correcto y un adecuado plan del tratamiento estratégico, así mismo para desarrollar habilidades psico-motrices en condiciones simuladas de la técnica de arco recto MBT.

El curso tiene contenidos teóricos y prácticos y están organizados en forma secuencial, de tal manera que sirvan al propósito del curso. El manejo de la aparatología será en typodont con aplicación clínica de un caso de Clase I.

 

OBJETIVO GENERAL

El estudiante al cabo del curso estará en la capacidad elaborar un diagnóstico ortodóncico con el manejo adecuado de los análisis de la Historia Clínica y así como elaborar un plan de tratamiento organizado en forma secuencial y sistemática. Deberá, además, dominar los principios fundamentales de la técnica de Arco Recto y haber desarrollado habilidades psico- motrices para el manejo biomecánico dentro del plan de tratamiento.

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Conocer y dominar el diagnóstico ortodóncico desde el punto de vista clínico y radiológico.
  • Conocer los factores que intervienen el la Oclusión normal y en la maloclusión.
  • Conocer los principios biológicos y mecánicos del tratamiento ortodóncico.
  • Conocer los principios básicos de la técnica de Arco Recto MBT.
  • Elaborar un correcto diagnóstico ortodóncico en un caso específico con el uso de los análisis de la Historia Clínica.
  • Elaborar un plan de tratamiento y secuencia de tratamiento.
  • Corregir en forma simulada un caso de Clase I en Typodont siguiendo la secuencia programada.
  • Repetir dicho proceso en un caso clínico.

 

METODOLOGIA

Teoria:

El componente teórico se desarrollará mediante exposiciones magistrales ejecutadas por el profesor con presentación multimedia así como seminarios de los estudiantes que serán complementada con revista de revistas. La interacción entre los alumnos y el docente se realizará mediante: Chat, Foro y Videoconferencias.

Práctica:

La parte práctica será desarrollada bajo el sistema aprender – haciendo y la enseñanza personalizada. El docente realiza la demostración práctica durante las lecciones en vivo y luego los estudiantes muestran sus avances durante la misma o pueden enviarlos por la plataforma https://wikiortodoncia.com

 

 

PROGRAMA DEL CURSO

  • Crecimiento Craneofacial de Hominidos a Humanos. Características Morfofaciales en los Grupos Etnicos Principales.
  • Desarrollo y Crecimiento Craneofacial. La Oclusión Humana
  • Principios del diagnóstico Clínico .Desarrollo de la ficha de consulta. diagnóstico Clínico de las Maloclusiones: Clase I, Clase II (1ra y 2da división) Clase III. Práctica: 3 grupos: Diagnóstico de casos clínicos concretos.
  • Revista 1.
  • Fotografía clínica. Métodos y técnicas. Análisis fotográfico. Practica: Toma fotográfica ortodóncica extraorales e intraorales, análisis de fotografías.
  • Estudio Radiográfico: Rx. Panorámica, Cefalométrica y carpal. Principios del trazado cefalométrico.
  • Revista 2.
  • Cefalometría: Análisis de Steiner , Downs , Tweed , McNamara y proyección USP . Practica: Trazado e interpretación de los análisis. Análisis Carpal para determinar la curva de crecimiento y maduración ósea.
  • Análisis de Modelos de Estudio. Análisis de la Discrepancia Arco-diente. Discrepancia de Bolton.
  • Asimetrías. Análisis de la oclusión. Practica: Análisis de modelos.
  • Revista 3.
  • Planeamiento en Ortodoncia: Proyección del Tratamiento. Cuándo extraer, Qué extraer? Tratamiento Ortopédico. Tratamiento Combinado. Protocolo para el diagnóstico, Plan y Secuencia de Tratamiento.
  • Set Up Ortodóncico.
  • Presentación del Typodont con Oclusión Ideal. Dobleces de Alambres I. Inicio de presentación de Casos de los Estudiantes.
  • Revista 4.
  • Biología del Movimiento Dentario. Dobleces de Alambres II con figuras ortodóncicas. Soldadura de Alambres.
  • Principios de Arco Recto. Información General. Conceptos Generales de Diseño. Conceptos Distintivos de Diseño MBT. Practica: Typodont.
  • Revista 5.
  • Conceptos del Diseño del Sistema MBT. Selección Individual de Brackets Torque en el Bracket (Dobleces de tercer orden) Variación en la Base (Dobleces de primer orden) 
Offsets de Molares Colocación de Brackets – “Estructurar el Tratamiento en la Colocación de Brackets. Variaciones de los Aparatos. Practica: Typodont.
  • Sistema Individualizado de Fuerzas Comprendiendo las fuerzas de los arcos de alambre. Formas de arco – Plantilla. Secuencia de Arcos en Caso sin Extracciones – Arco Maxilar. Secuencia de Arcos en Casos sin Extracciones – Arco Mandibular. Secuencia de Arcos en Casos con Extracciones – Arco Maxilar. Secuencia de Arcos en Casos con Extracciones – Arco Mandibular. Practica: Typodont.
  • Consolidación de Arcos. Propósito. Importancia de la Consolidación. Métodos de la Consolidación. Practica: Typodont.
  • Fuerzas Elásticas. Elásticos Clase II. Elásticos Clase III. Elásticos de Mordida Cruzada. Elásticos de Línea Media. Elásticos en Caja Anteriores (Clase II). Elásticos en Caja Anteriores (Clase III). Elásticos en Caja Laterales (Clase II). Elásticos de Finalización. Practica: Typodont.
  • Retención. Construcción de un Retenedor Circunferencial Maxilar Construcción de un Retenedor Mandibular. Secuencia de Tiempo para la Retención. Practica: Typodont. Examen parcial.
  • Seminarios
  • Evaluación .
  • Clausura.

 

LISTA DE SEMINARIOS

  1. Aparato quat helix.
  2. Aparato de Disyunsion Maxilar .
  3. Aparato pendular
  4. Arco extraoral.
  5. Máscara Facial

 

LISTA DE REVISTA DE REVISTAS

  1. Artículos que evalúen las fuerzas ortodóncicas.
  2. Artículos que contengan información acerca del uso de anclaje micro tornillos.
  3. Artículos que evalúen la elasticidad de los alambres.
  4. Artículos que evalúen el efecto de la respiración bucal en el desarrollo cráneo-facial.
  5. Artículos que evalúen los hábitos parafuncionales.

 

EVALUACIÓN

  • La evaluación será permanente y por objetivos.
  • Cada actividad será evaluada en forma cancelatoria.
  • Será requisito básico para aprobar el curso el haber asistido al 70 % de las Clases y haber completado las prácticas en el simulador.

 

REQUISITOS TÉCNICOS PARA VIDEOCONFERENCIA

La conexión a la clase en vivo solo requiere de un dispositivo conectado a internet, sea computadora, tableta, laptop o smartphone.

Sin embargo tener en cuenta estos requerimientos para lograr una buena experiencia durante las lecciones en vivo.

  • Hardware

Minimo:

Microprocesador Core 2 duo o equivalente

Memoria RAM: 2GB

Recomendado:

Microprocesador Corei3 o equivalente

Memoria RAM: 4GB

  • Camara web 
  • Auriculares + micrófono
  • Sistema operativo

Microsoft Windows Vista o 10 o Linux
MAC

  • Conexión a internet

Minimo: Ancho de banda 1Mbps.

Recomendado: Ancho de banda 2Mbps. La conexión a internet debe ser por cable de red no es recomendable la conexión inalámbrica (Wi-Fi).

  • Navegador

Cualquier navegador

Recomendado: Google Chrome

  • Correo

Recomendado: Gmail

  • Conocimientos informáticos mínimos :

Navegar en la web y manejo de software de ofimática

tipo de suscripción

Mensual, Trimestral, Anual